Perú
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65% de niños
no es atendido en
Ayacucho
En el campo el porcentaje es mayor |
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La desatención por parte del Estado y de las instituciones
dedicadas a la educación con relación a los niños menores de
5 años llega al 65% de la población de esa edad en la región
de Ayacucho y 70 de cada cien mujeres son analfabetas,
señaló en su informe sobre la situación de la niñez y la
adolescencia en la región de Ayacucho, el licenciado Jorge
Rimarachín Cabrera, gerente regional de Desarrollo Social.
La exposición de Rimarachín Cabrera fue en el marco de la
reunión de Estrategia Regional en Ayacucho promovido por la
UNICEF, para conocer la realidad de la niñez y la
adolescencia en Ayacucho, y definir las estrategias de la
intervención de UNICEF entre el 2006 y el 2010. Asimismo,
indicó que uno de los temas más preocupantes es la alta
incidencia de la morbilidad y mortalidad de niños y
adolescentes entre los 10 y 19 años de las causas externas,
destacando los envenenamientos y traumatismo, que en suma
hacen el 39%.
Durante la inauguración de la reunión, el presidente de la
región, Omar Quesada Martínez, indicó que estamos
enfrentando un nuevo reto, y que si «Ayacucho fue capaz de
derrotar al terrorismo, ahora
debemos entrar en una cultura de paz» y en ellas juega un
papel importante la educación. Precisó que por ejemplo el
26% de los niños se quedan sin educación y el 33% de las
niñas, porque «las niñas rurales son las que menos acceso
tienen a la educación». Agregó que el próximo será el «año
de apoyo a la educación en Ayacucho» y que por ello hay que
“sumarnos como uno más para mejorar la situación de los
niños y los adolescentes”. Por su parte, el doctor Andrés
Franco, representante de la UNESCO en el Perú, dijo que
arribaron a Ayacucho para recoger ideas en un diálogo
franco. «Queremos que ustedes nos digan cuál puede ser el
aporte de la UINICEF para trabajar el tema de la niñez,
porque para la UNICEF, “el desarrollo humano y la lucha
contra la pobreza parte de los niños y niñas”. Además,
indicó que se ha escogido Ayacucho para iniciar este
programa en el Perú, porque Ayacucho tiene un valor
simbólico para el Perú y el mundo.
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